7烹调方法七修

    学校里的捣蛋鬼们有什么特质呢？层出不穷的恶作剧方法，如小强般强大的自我恢复能力？这些特质在詹姆和西里斯身上都体现出来了。

    两个人在医疗翼呆了几天就生龙活虎的出院了，虽然躺在病床上不用上课的感觉很好，但是他们认为他们的时间应该更多地用在教室里，与同学的相处中。医疗翼外永远有更多好玩的东西，而且没有庞弗雷夫人喋喋不休的在耳边絮叨着如何健康快乐的成长。

    经过飞行课的事情，两个人现在几乎是形影不离的，有西里斯·布莱克闯祸的地方，就一定有詹姆·波特的神助攻；有詹姆·波特恶作剧的地方，就一定有西里斯·布莱克的嘴炮攻击，两拳加一嘴，打遍霍格沃兹无敌手。

    开学短短的两个月，他们“帮助”别人制造了三起魔药事故，五次走廊骚乱……他们总是有本事在管理员的严密监控下给走廊的人群里抛个刚刚学来的咒语，或者是在教授的眼皮子底下对手里用来做实验的道具做一些改进。

    “他们真是幼稚，难道突然丢给别人一个石化咒很有意思么？”莉莉可以说是格来芬多一年级女生里最讨厌波特和布莱克的人，“他们是我见过最幼稚最讨厌的男生。”

    布蕾妮娅认为莉莉之所以讨厌他们的原因是：波特总是对她和她的斯莱特林好朋友斯内普的关系指手画脚，只要看到莉莉和斯内普说话或者是一起走，他总会阴阳怪气的凑上去挑衅斯内普，最后由每个人拿着魔杖互相指成一团的局面落幕。

    霍格沃茨生活让布蕾妮娅逐渐了解了自己所在的这个学校以及魔法界的各种东西，但她还是为自己时灵时不灵的魔力感到忧心。

    她一向不是很聪明的人，比别的孩子晚学会走路说话，比别人晚交到朋友，上小学的时候别人学几遍就会的东西她要慢慢的重复好几天……她用一种笨拙缓慢的方法一点点的长大着，但是在学习魔法上她着急了。

    魔法的学习，尤其是咒语，并不是课后下多大功夫练习就可以学的很好的，使用魔法需要天赋以及对魔力的引导。布蕾妮娅不知道自己天赋怎么样，但是她确实总是感受不到莉莉所说的那种似乎是有热热的液体从指尖流淌到魔杖的感觉；有的时候有感觉，但是那种魔力不是能够引导的涓涓细流，而是突然一下涌出来的喷井，会使自己的魔力一下子失控。

    她很怕上变形课和魔咒课，努力挥动魔杖却没有任何变化的那种失望的感觉总会让她很失落。

    又是一节魔咒课，弗立维教授认为大家可以练习“漂浮咒”了，他在刚开始上课的时候为他们展示过漂浮咒，让东西在自己的指挥下在空中移动的样子看起来真的很棒。

    布蕾妮娅还记得波特和西里斯还在课后悄悄讨论如果学会了“漂浮咒”，他们要一起让年级最胖的男生海灵顿享受一下高空飞行的感觉——他们认为他一定没有骑飞天扫帚上过天，他太重了。

    所以这次弗立维教授宣布要学“漂浮咒”的时候，整个教室都沸腾了，大家都热切的盯着他，似乎觉得教授从来没这么高大过。

    一番讲解后，他站在高高的凳子上，抖了抖手腕：“记住那个微妙的手腕姿势，一挥一抖。”大家很一致的在空中跟着弗立维教授的手势挥着魔杖。

    “还有咒语，羽加迪姆勒维奥萨……咒语很重要，发音还有速度，我不希望你们某个人在念完咒后发现头发爆炸了，我们来一起练习念一遍。”

    “羽加迪姆勒维奥萨。”大家一边念咒，一般空手抖了抖手腕。

    “好了，两人一组用羽毛练习。”

    教室里响起了念咒的声音，布蕾妮娅用力握着魔杖，想要通过这种方式来促使自己的漂浮咒更有效，可是，羽毛像是变成一块石头一样，贴在桌子上一动不动。

    她扭头看了看周围，海灵顿重重的发着每个音，似乎想用气流把羽毛吹起来，他的搭档玛丽一脸嫌弃的往后仰了仰身子。

    布蕾妮娅用手拨了拨羽毛，确认自己的羽毛确实没有被粘在桌子上，又念了一遍咒语，还是没有反应，她瘪了瘪嘴。

    “哦！布莱克和波特已经让他们的羽毛飘了起来了，非常完美！”弗立维教室尖尖的声音盖过了大家念咒的声音。

    布蕾妮娅和莉莉扭过头看了看布莱克他们那桌，詹姆挥着魔杖正得意洋洋的站着看着周围，西里斯斜靠着后一排的桌子，像是不经意的那么一挥，羽毛就在空中打了个转儿、

    布蕾妮娅懊恼的拽拽自己的头发，她看了看莉莉。莉莉咳了一声，念着魔咒，挥动魔杖，羽毛就缓缓的抖动着飘了起来，布蕾妮娅羡慕的看着她。

    “哦，伊万斯小姐也很不错。那么，埃塞克斯小姐，你可以为我们展示下你的练习成果么？”

    布蕾妮娅慌乱的拿起魔杖，抬头看了弗立维教授一眼，她感觉到大部分同学都在看着她，这让她脸红得像个苹果，... -->>
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